Tyrimo tikslas: atskleisti kūrybinių edukacinių intervencijų poveikį mokyklos bendruomenėje.
Žyma: LKT
Lietuvos teatrų rinkodara: būklė ir rekomendacijos
Tyrimo tikslai:
Ištirti Lietuvos teatrų rinkodaros būklę;
Pateikti teatrų rinkodaros gerinimo rekomendacijas;
Praktiškai įgyvendinti teigiamus rinkodaros pokyčius konkrečiuose teatruose.
Modernaus meno socialinė reikšmė: meniniai – socialiniai performansai
Tyrimo tikslas: ištirti ir aprašyti kaip meninis-socialinis performansas veikia dalyvių socialinę sąveiką bei asmenybę ir žiūrovo – visuomenės nario – požiūrį.
Nevyriausybinių scenos menų organizacijų veiklos efektyvumo tyrimas
Tyrimo tikslas: įvertinti nevyriausybinių scenos meno organizacijų teisinį reglamentavimą, finansavimą ir veiklos efektyvumą.
Lietuvos kūrybinių ir kultūrinių industrijų konkurencingumas vidaus ir užsienio rinkoje
Tyrimo tikslas: įvertinti Lietuvos kūrybinių ir kultūrinių industrijų konkurencingumą vidaus ir užsienio rinkoje ir pateikti rekomendacijas jo gerinimui.
Lietuvos dizaino sektoriaus plėtros galimybių studija
Tyrimo tikslas: prisidėti prie Lietuvos dizaino sektoriaus formavimo ir įgyvendinimo.
Lengvatinio 9% PVM tarifo knygoms ir periodiniams leidiniams poveikio viešiesiems finansams ir kultūrai analizė
Tyrimo tikslai: išanalizuoti lengvatinio 9% PVM tarifo knygoms ir periodiniams leidiniams poveikio sritis, aprėptį ir mastą Lietuvoje; įvertinti šios lengvatos efektyvumą ir tikslingumą; pateikti rekomendacijas dėl valstybės pagalbos šiai sričiai mechanizmo tobulinimo.
Skaitmeninė leidyba Lietuvoje 2014 metais
Tyrimo tikslas: išanalizuoti ir pristatyti skaitmeninės leidybos situaciją Lietuvoje.
Lietuvos aklųjų bibliotekos Vilniaus miesto ir Vilniaus rajono nevartotojų tyrimas
Tyrimo tikslas: nustatyti tikslinių grupių nesinaudojimo LAB paslaugomis priežastis ir paskatinti tapti bibliotekos vartotojais.
Vaikų dailės mokyklų kultūrinis ir sociopolitinis dalyvavimas visuomenėje
Tyrimo tikslas: ištirti vaikų dailės mokyklų dalyvavimą kultūriniame, socialiniame, politiniame visuomenės ar vietinės bendruomenės gyvenime ir įsitraukimo į už mokyklos ribų vykstančius procesus prielaidas bei galimybes.